“闻道皇华使

发布时间：2021-12-01 13:19:00

出自唐代王維的《送李判官赴東江》

聞道皇華使，方随皂蓋臣。封章通左語，冠冕化文身。
樹色分揚子，潮聲滿富春。遙知辨璧吏，恩到泣珠人。

【譯文及注釋】

1、天官：即天上的星官。古人認爲，天上的星星與人間的官員一樣，有大有小，因此稱天官。
2、将星：”，《隋書·天文志》說，天上有十二個天将軍星，主兵象；中央的大星是天的大将，外邊的小星是吏士；大将星搖晃是戰争的預兆，大将星出而小星不同出，是出兵的預兆
3、刁鬥：軍中用具，白天用來燒飯，夜間用于打更報警
4、井陉：即井陉口，又名井陉關，唐時要塞，在今河北井陉縣境内。
5、鳳阙：漢代宮阙名，在建章宮東，因爲其上有銅鳳凰而得名，此處借漢說唐，用以泛指宮廷。
6、龍庭:原指匈奴單于祭天的地方,此處指匈奴國都

【賞析】

　　全詩從出征寫起，寫到爲求勝利，不惜犧牲。其時趙都督還沒有動身，因此詩中采用的是虛拟的語氣，描寫的是想象中的情景。

　　首聯“天官動将星，漢地柳條青”，寫啓程。首句介紹趙都督動身，以天上的将星喻指趙的出發。這一巧妙的聯想、比喻，同時還拓展了詩作開闊的空間，令人想到趙都督或許就是在這樣一個繁星滿天的夜晚出發的。第二句既交代了出征時節是柳條發青的春天，又以“柳”字暗點折柳送别的特定場景，惜别之情，深蘊其中。

　　颔聯“萬裏鳴刁鬥，三軍出井陉 ”，描寫軍隊行進中的氣勢。刁鬥，軍中用具，白天用來燒飯，夜間用于打更報警，把它寫進詩中，富于實感地表現了軍營的生活情景。中間又以一個“鳴”字突出聽覺，使人如聞一路軍聲震天，外加“萬裏”二字修飾，更顯得聲勢浩大，軍威顯赫。“萬裏”句由物見人，借助聽覺渲染出征的氣勢，“三軍”句則正面寫人，詩人仿佛親眼目睹這位将軍率領三軍正浩浩蕩蕩奔赴邊陲。“井陉 ”，即井陉口，又名井陉關，唐時要塞，在今河北井陉縣境内。一個“出”字，點出了此次進軍的方位路線，與首句的“動将星”前後呼應。

　　以上兩聯，從啓程寫到行軍，重在勾劃趙都督英勇赴邊的非凡氣勢；後兩聯表現趙都督的内心世界以及他戍邊衛國的耿耿忠心。頸聯“忘身辭鳳阙，報國取龍庭”，正面寫他立功報國的思想。“鳳阙”，漢代宮阙名，在建章宮東，因爲其上有銅鳳凰而得名，此處借漢說唐，用以泛指宮廷。“龍庭”，原指匈奴單于祭天的地方。“取龍庭”，借指誓殲敵虜。這兩句互文見義，意思是無論“辭鳳阙”或“取龍庭 ”，都下定“忘身 ”、“報國”的決心。“辭鳳阙”在出征之前，“取龍庭”是在鏖戰之後，可見決心始終如一。

　　尾聯“豈學書生輩，窗間老一經 ”，以議論結束全詩。上一聯作正面抒情，這一聯從反面議論，加以強調。“豈學”表示不應該學、不想學乃至決不學的意思。書生皓首窮經，不能爲世所用，難免會有許多牢騷不平甚至生出棄文就武的想法。王維也有希望建功立業而又壯志難酬的隐衷，因此借題發揮，作爲對于趙都督的贊揚之詞說了出來。

　　這首送别詩，寫得意氣風發、格調昂揚，不作凄楚之音。表現了青年王維希望有所作爲，濟世報國的思想。

聞道皇華使，方随皂蓋臣。 相關内容:
婿爲燕國王，身被诏獄加。
四牡何時入，吾君憶履聲。
相州晝錦堂廚醞，衛國淇川岸竹萌。
紛披乍依迥，掣曳或随風。
問元戎早晚，鳴鞭徑去，解天山箭。
天與三台座，人當萬裏城。
野臣潛随擊壤老，日下鼓腹歌可封。
爲奏薰琴唱，仍題寶劍名。
詩詞名句

以上就是“聞道皇華使的介紹,希望大家喜歡!

出自唐代王维的《送李判官赴东江》

闻道皇华使，方随皂盖臣。封章通左语，冠冕化文身。
树色分扬子，潮声满富春。遥知辨璧吏，恩到泣珠人。

【译文及注释】

1、天官：即天上的星官。古人认为，天上的星星与人间的官员一样，有大有小，因此称天官。
2、将星：”，《隋书·天文志》说，天上有十二个天将军星，主兵象；中央的大星是天的大将，外边的小星是吏士；大将星摇晃是战争的预兆，大将星出而小星不同出，是出兵的预兆
3、刁斗：军中用具，白天用来烧饭，夜间用于打更报警
4、井陉：即井陉口，又名井陉关，唐时要塞，在今河北井陉县境内。
5、凤阙：汉代宫阙名，在建章宫东，因为其上有铜凤凰而得名，此处借汉说唐，用以泛指宫廷。
6、龙庭:原指匈奴单于祭天的地方,此处指匈奴国都

【赏析】

　　全诗从出征写起，写到为求胜利，不惜牺牲。其时赵都督还没有动身，因此诗中采用的是虚拟的语气，描写的是想象中的情景。

　　首联“天官动将星，汉地柳条青”，写启程。首句介绍赵都督动身，以天上的将星喻指赵的出发。这一巧妙的联想、比喻，同时还拓展了诗作开阔的空间，令人想到赵都督或许就是在这样一个繁星满天的夜晚出发的。第二句既交代了出征时节是柳条发青的春天，又以“柳”字暗点折柳送别的特定场景，惜别之情，深蕴其中。

　　颔联“万里鸣刁斗，三军出井陉 ”，描写军队行进中的气势。刁斗，军中用具，白天用来烧饭，夜间用于打更报警，把它写进诗中，富于实感地表现了军营的生活情景。中间又以一个“鸣”字突出听觉，使人如闻一路军声震天，外加“万里”二字修饰，更显得声势浩大，军威显赫。“万里”句由物见人，借助听觉渲染出征的气势，“三军”句则正面写人，诗人仿佛亲眼目睹这位将军率领三军正浩浩荡荡奔赴边陲。“井陉 ”，即井陉口，又名井陉关，唐时要塞，在今河北井陉县境内。一个“出”字，点出了此次进军的方位路线，与首句的“动将星”前后呼应。

　　以上两联，从启程写到行军，重在勾划赵都督英勇赴边的非凡气势；后两联表现赵都督的内心世界以及他戍边卫国的耿耿忠心。颈联“忘身辞凤阙，报国取龙庭”，正面写他立功报国的思想。“凤阙”，汉代宫阙名，在建章宫东，因为其上有铜凤凰而得名，此处借汉说唐，用以泛指宫廷。“龙庭”，原指匈奴单于祭天的地方。“取龙庭”，借指誓歼敌虏。这两句互文见义，意思是无论“辞凤阙”或“取龙庭 ”，都下定“忘身 ”、“报国”的决心。“辞凤阙”在出征之前，“取龙庭”是在鏖战之后，可见决心始终如一。

　　尾联“岂学书生辈，窗间老一经 ”，以议论结束全诗。上一联作正面抒情，这一联从反面议论，加以强调。“岂学”表示不应该学、不想学乃至决不学的意思。书生皓首穷经，不能为世所用，难免会有许多牢骚不平甚至生出弃文就武的想法。王维也有希望建功立业而又壮志难酬的隐衷，因此借题发挥，作为对于赵都督的赞扬之词说了出来。

　　这首送别诗，写得意气风发、格调昂扬，不作凄楚之音。表现了青年王维希望有所作为，济世报国的思想。