总是忧心

孩子馬上就高二了，學習成績一般，我心裏很着急。

這些天放假了，讓她補課，她的情緒很不穩定，說她幾句就和我頂嘴，也是很生氣的樣子。明明知道自己上課不認真聽講的毛病，可是改不了，總是想玩一會兒，于是課程落下了，現在補，她又嫌累，雖然花了錢讓她補，但她總是一付很不服氣的樣子。我知道，這樣的學習态度，不會有好結果，可是怎麽辦呢？

有一個很明确的事，不是她智力不好，而她學習方法不對頭，還有就是貪玩，這種時候了還這樣，将來怎能有好成績呢？

雖然如此，我依然希望她能改變學習态度，再努力一些，在高二、高三階段能取得好成績，希望隻能是希望，而現實問題就是她怎樣對待，怎樣完成自己的學業。我的擔心好像沒用，沒用也得擔心。

不知道兩年以後，我的心情會是什麽樣子的，這當然取決于孩子的學習狀況了。剛剛同事的孩子考取了山東大學經濟系，同事高高興興地讓我看通知書的時候，我的心裏想得卻是将來我的孩子會怎樣呢？會不會能走一個好一點的大學，或者說根本考不住，到哪裏我該怎麽辦呢？隻有一種結果，唯有擔憂。

每次孩子去學校，總是囑咐要好好學習，可是成績總是或高或低，有時候低得讓我忍無可忍，怎麽會這樣呢？一問才知道有些課程沒聽懂，再問才知道有時上課玩手機，有時竟然睡覺，有時大多數時間在走神，這樣的态度怎能學好呢？每次成績下來，總是注意學的那部分沒問題，沒有學好的部分，基本上就不會做。回了家她也着急，想補課，并且能如實說出那一部分有問題，這一點讓我感到她有學好的願望，可是在課堂中自控能力太差了。補課就補吧，可是才怎才能真正提升呢？補了能不能提升呢？

高一前半學期，化學有些問題就找了個老師補了七天，成績還真的提高了，後裏數學有些問題也找了老師，可是成績并沒有提高反而下降了，這讓我又不知如何是好？

好長時間了，爲孩子的學習而擔心，總是在她走後，眼不見心不煩，總是在她考完試後，成績不好的時候着急起來。如此反複多次，雖然說高一的課程九門，有文科的史地政，學校排名總是一起算成績，我也不知道，進入高二之後，除去了文科的，她能否把握自己，把握好時間，把握好學習态度和方向。也不知道，她是否真的能自我管理好，把那些偷懶的心思，那些貪玩的心思也放一放，她應該知道高考是決定命運的事，但爲什麽就不能全身心投入呢？

也許我這是在杞人憂天，但結果隻能有兩種。兩年之後，要麽她順利地考入大學，要麽就是名落孫山。考住了我自然高興，考不住我依然憂愁，爲她的前途，爲她的将來。當然考住了，也有兩種情況，一種是好大學，一種是不起眼的大學，我也得爲她畢業後的出路擔憂。爲人父母難就難在常常爲兒女的事情幹着急。

我也不知道寫這些有什麽用，但心裏所想就寫出來了，作爲日記。我知道有生之年，爲兒女擔憂，也是幸福的擔憂。享受生命，也得承受生活給我帶來的困惑與壓力。也許等到将來的某一天，回想現在，好像就那麽回事。