裳裳者华，其叶湑兮。

发布时间：2021-11-04 17:04:24

出自先秦的《裳裳者華》

裳裳者華，其葉湑兮。我觏之子，我心寫兮。我心寫兮，是以有譽處兮。

裳裳者華，芸其黃矣。我觏之子，維其有章矣。維其有章矣，是以有慶矣。

裳裳者華，或黃或白。我觏之子，乘其四駱。乘其四駱，六辔沃若。

左之左之，君子宜之。右之右之，君子有之。維其有之，是以似之。

【譯文及注釋】

譯文
鮮花盛開多輝煌，葉子茂盛綠蒼蒼。遇見這位賢君子，我的心情真舒暢。我的心情真舒暢，因有美譽大家享。
鮮花盛開多輝煌，怒放黃花多鮮亮。遇見這位賢君子，才華橫溢有教養。才華橫溢有教養，因此喜慶事兒降。
鮮花盛開多輝煌，有的白色有的黃。遇見這位賢君子，駕着四馬氣昂揚。駕着四馬氣昂揚，六根缰繩閃着光。
左邊有人來輔佐，君子應付很适宜。右邊有人來相佑，君子發揮有餘地。隻因君子有其長，所以祖業能承繼。

注釋
⑴裳（cháng）裳：“堂堂”之假借，花鮮明美盛的樣子。華（huā）：花。
⑵湑（xǔ）：葉子茂盛的樣子。
⑶觏（gòu）：遇見。之子：此人。
⑷寫：通“瀉”，心情舒暢。《毛傳》：“輸寫其心也。”是說心中話都傾吐出來，憂愁消除，心情舒暢。
⑸是以：因此。譽處：指君臣處于美好的聲譽之中。《孔疏》：“君臣相得，是以有聲譽之美而處之兮。”一說“譽”通“豫”，安樂。
⑹芸其：即“芸芸”，花色彩濃豔的樣子。
⑺章：文章，指其人有教養，有才華。一說爲“紋章”，服飾文采。
⑻駱：黑鬃黑尾的白馬。
⑼六辔（pèi）：六條缰繩。沃若：光滑柔軟的樣子。
⑽左：和下文的“右”，指左右輔弼，君子的幫手。
⑾君子：指前所言“之子”。一說指古之明王。宜：安定。
⑿有：取。意爲取用他們。
⒀似：當爲“嗣”之假借，繼承。

【賞析】

　　全詩共四章，每章六句。詩前三章是結構相似的重調，每章的前兩句寫花起興，從“其葉湑兮”到“芸其黃矣”再到“或黃或白”，将花繁葉茂的盛景充分地表露出來，也由此烘托出抒情主人公心中的無比歡娛。

　　在首章，詩人并沒有詳寫“我”所遇的“之子”的具體模樣，而隻寫了自己的主觀心理感受“我心寫兮”，“是以有譽處兮”，心中煩憂盡瀉，充滿歡樂。爲了說明“之子”使得“我”如此歡悅的原因，此詩第二章給“之子”一個特寫鏡頭，這個鏡頭沒有對準他的面部，也沒有對準他的眼睛，而是對準其服飾：“維其有章矣。”這樣的叙述中滲透着贊美之情，因爲服飾之美在先秦時期是身份和地位的外在表現。至此，詩人仍覺不足，又将目光轉向全景，在第三章寫“之子”的車馬之盛，“乘其四駱，六辔沃若”，十足風光，十分氣派。如此一層一層推進，在形象的跳躍式叙述中顯示出歡快的激情。

　　詩若就此打住，便顯得情感過于淺直，而且缺少了雅詩中應有的那份平和與理性，于是詩第四章從節奏和用韻兩方面都變得舒緩起來，“左之左之，君子宜之；右之右之，君子有之”，從左右兩方面寫君子無所不宜的品性和才能，有了這方面的歌唱，使得前面三章的贊美有了理性依據。“維其有之，是以似之”，兩句總括全篇，贊美君子表裏如一、德容兼美的風貌，以平和安詳作結。

　　整首詩以花起興，贊頌人物之美，節奏變化有緻，結構收束得當，讀來興味盎然，且無阿谀之感，确是一首輕松歡快又不失穩當的雅詩。

裳裳者華，其葉湑兮。 相關内容:
夜來疏雨鳴金井，一葉舞空紅淺。
道人庭宇靜，苔色連深竹。
荷葉出地尋丈，因列坐其下，上不見日。
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惠遠祠前晉溪水，翠葉銀花清見底。
逐流牽荇葉，緣岸摘蘆苗。
詩詞名句

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出自先秦的《裳裳者华》

裳裳者华，其叶湑兮。我觏之子，我心写兮。我心写兮，是以有誉处兮。

裳裳者华，芸其黄矣。我觏之子，维其有章矣。维其有章矣，是以有庆矣。

裳裳者华，或黄或白。我觏之子，乘其四骆。乘其四骆，六辔沃若。

左之左之，君子宜之。右之右之，君子有之。维其有之，是以似之。

【译文及注释】

译文
鲜花盛开多辉煌，叶子茂盛绿苍苍。遇见这位贤君子，我的心情真舒畅。我的心情真舒畅，因有美誉大家享。
鲜花盛开多辉煌，怒放黄花多鲜亮。遇见这位贤君子，才华横溢有教养。才华横溢有教养，因此喜庆事儿降。
鲜花盛开多辉煌，有的白色有的黄。遇见这位贤君子，驾着四马气昂扬。驾着四马气昂扬，六根缰绳闪着光。
左边有人来辅佐，君子应付很适宜。右边有人来相佑，君子发挥有余地。只因君子有其长，所以祖业能承继。

注释
⑴裳（cháng）裳：“堂堂”之假借，花鲜明美盛的样子。华（huā）：花。
⑵湑（xǔ）：叶子茂盛的样子。
⑶觏（gòu）：遇见。之子：此人。
⑷写：通“泻”，心情舒畅。《毛传》：“输写其心也。”是说心中话都倾吐出来，忧愁消除，心情舒畅。
⑸是以：因此。誉处：指君臣处于美好的声誉之中。《孔疏》：“君臣相得，是以有声誉之美而处之兮。”一说“誉”通“豫”，安乐。
⑹芸其：即“芸芸”，花色彩浓艳的样子。
⑺章：文章，指其人有教养，有才华。一说为“纹章”，服饰文采。
⑻骆：黑鬃黑尾的白马。
⑼六辔（pèi）：六条缰绳。沃若：光滑柔软的样子。
⑽左：和下文的“右”，指左右辅弼，君子的帮手。
⑾君子：指前所言“之子”。一说指古之明王。宜：安定。
⑿有：取。意为取用他们。
⒀似：当为“嗣”之假借，继承。

【赏析】

　　全诗共四章，每章六句。诗前三章是结构相似的重调，每章的前两句写花起兴，从“其叶湑兮”到“芸其黄矣”再到“或黄或白”，将花繁叶茂的盛景充分地表露出来，也由此烘托出抒情主人公心中的无比欢娱。

　　在首章，诗人并没有详写“我”所遇的“之子”的具体模样，而只写了自己的主观心理感受“我心写兮”，“是以有誉处兮”，心中烦忧尽泻，充满欢乐。为了说明“之子”使得“我”如此欢悦的原因，此诗第二章给“之子”一个特写镜头，这个镜头没有对准他的面部，也没有对准他的眼睛，而是对准其服饰：“维其有章矣。”这样的叙述中渗透着赞美之情，因为服饰之美在先秦时期是身份和地位的外在表现。至此，诗人仍觉不足，又将目光转向全景，在第三章写“之子”的车马之盛，“乘其四骆，六辔沃若”，十足风光，十分气派。如此一层一层推进，在形象的跳跃式叙述中显示出欢快的激情。

　　诗若就此打住，便显得情感过于浅直，而且缺少了雅诗中应有的那份平和与理性，于是诗第四章从节奏和用韵两方面都变得舒缓起来，“左之左之，君子宜之；右之右之，君子有之”，从左右两方面写君子无所不宜的品性和才能，有了这方面的歌唱，使得前面三章的赞美有了理性依据。“维其有之，是以似之”，两句总括全篇，赞美君子表里如一、德容兼美的风貌，以平和安详作结。

　　整首诗以花起兴，赞颂人物之美，节奏变化有致，结构收束得当，读来兴味盎然，且无阿谀之感，确是一首轻松欢快又不失稳当的雅诗。